Eltern
Schüler/Studenten
Mitschüler
Lehrkräfte
Schule
Ausbildungsbetrieb
Sozialgemeinschaft
Mitbürger
Gesellschaft
Schüler/Studenten
Mitschüler
Lehrkräfte
Schule
Ausbildungsbetrieb
Sozialgemeinschaft
Mitbürger
Gesellschaft
So unterschiedlich - wie vieles in der Welt - sind unsere Kinder und Jugendlichen. Und so wie sie die Umwelt selbst unterschiedlich wahrnehmen, so werden auch sie wahrgenommen.
Die Wirtschaft erwartet sie als ausbildungsfähig, die Schule als schulreif und die Menschen um sie herum als sozial kompetent. Geburtenrückgang und steigende Lebenserwartung verändern die Altersstruktur und so verteilen sich die Lasten auf immer weniger Schultern.
Eine Last die schwer zu tragen ist. Ohne gut strukturierten Zeitplan lässt sich der Alltag schon für unsere Kinder und Jugendlichen schwer organisieren.
Der Druck wächst auf alle Beteiligten und jeder (Eltern, Kinder/Jugendliche, Lehrer und Institution Schule) kämpft mit dieser Überlastung.
Die Resultate kennen wir alle: Ängste, gesundheitliche Probleme wie z.B. Burnout, Rückenbeschwerden usw.. In unseren anderen Podcasts haben wir schon darauf hingewiesen.
Die Forderung nach mehr Bildung führt zu einer rasanten Zunahme der Angebote und Maßnahmen für Kinder und Jugendliche.
Die nachhaltige Wirkung wird jedoch nur bei den Schülern erreicht, die motiviert und bereit sind.
Über den Erfolg von Nachhilfe allein haben wir auch schon berichtet. Viele Schüler, die angeblich weder Lust noch Antrieb haben, sehen für sich keine Veranlassung Hilfsangebote auszuprobieren. Sie verbauen sich die eigene Zukunft, flüchten sich in die Depression oder Aggression, driften leicht in Randgruppen ab oder werden so Opfer von Computerspielen. Dort suchen sie Schutz und Anerkennung - und bekommen sie auch.
In der Öffentlichkeit werden seit längerem die Probleme junger Menschen diskutiert.
Themen sind unter anderem die fehlenden Ausbildungs- und Arbeitsplätze und der Umgang mit Schulabbrechern, die durch die sozialen Sicherungssysteme aufgefangen werden müssen. Es mangelt an präventiven Vorschlägen für die längst bekannten Symptome.
Über die gesellschaftlichen Ursachen und die daraus resultierenden Folgen wird selten gesprochen, geschweige denn wie es unseren Kindern und Jugendlichen geht.
Sie werden auch schnell in eine Ecke geschoben und bekommen leichtfertig Diagnosen gestellt, die damit alles erklären sollen, weil die Diagnosesteller nicht mehr weiter wissen und auch nicht wahr haben wollen das am gesamten System des Kindes/Jugendlichen also Ganzheitlich gearbeitet werden muss.
Die Hoffnung trügt, dass es sich schon irgendwie zurecht schaukeln wird, vor allem wenn nicht als Team gearbeitet wird.
Darum wird es immer wichtiger dass Sie sich jetzt zu Nutze machen, was Manager und Sportler seit langem erkannt haben und was sie erfolgreich macht.
Voraussetzung ist natürlich auch, dass die Eltern bereit sind mit uns an sich zu arbeiten.
Die Institution Schule hat den ersten Schritt schon getan, so freuen wir uns als Referenten am Methodentag in Weilburg ein Coaching für Lehrer, auf Einladung der Schillerschule,/Frankfurt zu veranstalten.
Das ist der Kernpunkt unserer Therapie/Coaching
• der ganzheitliche Ansatz Körper, Seele und Geist
• mit den Stufen: Persönlichkeit –Gesundheit / Schule –
Studium-Beruf / Eltern-Lehrer-Schule
• Nachhaltigkeit durch die Begleitung
• Begleitung in Kooperation und Kommunikation des Teams
Eltern, Schüler und Schule
Mit den Themen:
• Stärkung des Selbstwertgefühls
• Ängste abbauen bzw. beseitigen
• Blockaden beseitigen bzw. abbauen
• Gute Haltung, Bewegung, Krankengymnastik und Co
• Richtige Ernährung für Körper und Geist
• Sinngerechtes Lernen mit der aktipas®Suggestopädie
• Ziele setzten und erreichen auf die reife Art
• Zeitmanagement
• Ausleiten auf stofflicher und feinstofflicher Ebene
• Unterstützung durch Homöopathie
• Anregung von Entspannung, Motivation und Optimismus
• Die Entwicklung zur Eigenverantwortung stärken
• Jugendliche zu einem guten Schul- bzw. Studiums-Abschluss
begleiten
• Entwicklung einer beruflichen Perspektive
Wer braucht ein aktipas®Suggestopädie Coaching?
• Jeder - der ein Problem nicht mehr alleine oder mit
Unterstützung von Familie, Schule oder Beruf lösen kann.
• Jeder - sich selbst hinterfragt und reflektiert und trotzdem
keinen Weg sieht.
• Jeder - der eine Standortbestimmung in seinem Leben macht.
• Jeder - der wieder über seine Talente verfügen will und sich
bewusst ist, dass er trotz Anstrengung zu wenig erreicht.
• Jeder - der sein Wissen über eigene Handlungsmuster und
Kompetenzen erhöhen will.
• Jeder - der stressfreier Leben und Arbeiten will.
• Jeder der seine Ziele schneller und einfacher erreichen möchte
Wie funktioniert das aktipas®Suggestopädie Coaching?
• Wir vereinbaren telefonisch oder per Mail einen Termin. In der
Regel kommen die Schüler/Innen gemeinsam mit einem
Elternteil. Ab dem Alter von 16 Jahren stellen wir es
Jugendlichen frei selbst zu entscheiden, ob die Eltern mit
anwesend sein sollen.
• Aus unserer Erfahrung brauchen Schüler 2-3 Termine.
• Für den Elternteil benötigen wir ebenso viel Zeit.
• In der Regel bekommen Sie “ Hausaufgaben”. Diese sind aus
den Bereichen Bewegung, Stressabbau, Energiemobilisation
o.ä.. Diese “ Hausaufgaben” umfassen nur wenige Minuten am
Tag. Für den Erfolg des Coaching ist es wichtig, dass die “
Hausaufgaben “ regelmäßig gemacht werden. Die
Verantwortung dafür liegt bei jedem selbst.
Wir bieten unser aktipas®Suggestopädie Therapie/Coaching auf drei Arten an:
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Die Wirtschaft erwartet sie als ausbildungsfähig, die Schule als schulreif und die Menschen um sie herum als sozial kompetent. Geburtenrückgang und steigende Lebenserwartung verändern die Altersstruktur und so verteilen sich die Lasten auf immer weniger Schultern.
Eine Last die schwer zu tragen ist. Ohne gut strukturierten Zeitplan lässt sich der Alltag schon für unsere Kinder und Jugendlichen schwer organisieren.
Der Druck wächst auf alle Beteiligten und jeder (Eltern, Kinder/Jugendliche, Lehrer und Institution Schule) kämpft mit dieser Überlastung.
Die Resultate kennen wir alle: Ängste, gesundheitliche Probleme wie z.B. Burnout, Rückenbeschwerden usw.. In unseren anderen Podcasts haben wir schon darauf hingewiesen.
Die Forderung nach mehr Bildung führt zu einer rasanten Zunahme der Angebote und Maßnahmen für Kinder und Jugendliche.
Die nachhaltige Wirkung wird jedoch nur bei den Schülern erreicht, die motiviert und bereit sind.
Über den Erfolg von Nachhilfe allein haben wir auch schon berichtet. Viele Schüler, die angeblich weder Lust noch Antrieb haben, sehen für sich keine Veranlassung Hilfsangebote auszuprobieren. Sie verbauen sich die eigene Zukunft, flüchten sich in die Depression oder Aggression, driften leicht in Randgruppen ab oder werden so Opfer von Computerspielen. Dort suchen sie Schutz und Anerkennung - und bekommen sie auch.
In der Öffentlichkeit werden seit längerem die Probleme junger Menschen diskutiert.
Themen sind unter anderem die fehlenden Ausbildungs- und Arbeitsplätze und der Umgang mit Schulabbrechern, die durch die sozialen Sicherungssysteme aufgefangen werden müssen. Es mangelt an präventiven Vorschlägen für die längst bekannten Symptome.
Über die gesellschaftlichen Ursachen und die daraus resultierenden Folgen wird selten gesprochen, geschweige denn wie es unseren Kindern und Jugendlichen geht.
Sie werden auch schnell in eine Ecke geschoben und bekommen leichtfertig Diagnosen gestellt, die damit alles erklären sollen, weil die Diagnosesteller nicht mehr weiter wissen und auch nicht wahr haben wollen das am gesamten System des Kindes/Jugendlichen also Ganzheitlich gearbeitet werden muss.
Die Hoffnung trügt, dass es sich schon irgendwie zurecht schaukeln wird, vor allem wenn nicht als Team gearbeitet wird.
Darum wird es immer wichtiger dass Sie sich jetzt zu Nutze machen, was Manager und Sportler seit langem erkannt haben und was sie erfolgreich macht.
Die Zusammenarbeit mit einem Therapeuten/Coach
Wir als Coachs und Therapeuten ergänzen und verstärken, zusätzlich zu den Eltern und den Lehrkräften das soziale Umfeld, das in unserer Gesellschaft für diese Kinder und Jugendlichen immer schwieriger geworden ist. Voraussetzung ist natürlich auch, dass die Eltern bereit sind mit uns an sich zu arbeiten.
Die Institution Schule hat den ersten Schritt schon getan, so freuen wir uns als Referenten am Methodentag in Weilburg ein Coaching für Lehrer, auf Einladung der Schillerschule,/Frankfurt zu veranstalten.
Das ist der Kernpunkt unserer Therapie/Coaching
• der ganzheitliche Ansatz Körper, Seele und Geist
• mit den Stufen: Persönlichkeit –Gesundheit / Schule –
Studium-Beruf / Eltern-Lehrer-Schule
• Nachhaltigkeit durch die Begleitung
• Begleitung in Kooperation und Kommunikation des Teams
Eltern, Schüler und Schule
Mit den Themen:
• Stärkung des Selbstwertgefühls
• Ängste abbauen bzw. beseitigen
• Blockaden beseitigen bzw. abbauen
• Gute Haltung, Bewegung, Krankengymnastik und Co
• Richtige Ernährung für Körper und Geist
• Sinngerechtes Lernen mit der aktipas®Suggestopädie
• Ziele setzten und erreichen auf die reife Art
• Zeitmanagement
• Ausleiten auf stofflicher und feinstofflicher Ebene
• Unterstützung durch Homöopathie
• Anregung von Entspannung, Motivation und Optimismus
• Die Entwicklung zur Eigenverantwortung stärken
• Jugendliche zu einem guten Schul- bzw. Studiums-Abschluss
begleiten
• Entwicklung einer beruflichen Perspektive
Wer braucht ein aktipas®Suggestopädie Coaching?
• Jeder - der ein Problem nicht mehr alleine oder mit
Unterstützung von Familie, Schule oder Beruf lösen kann.
• Jeder - sich selbst hinterfragt und reflektiert und trotzdem
keinen Weg sieht.
• Jeder - der eine Standortbestimmung in seinem Leben macht.
• Jeder - der wieder über seine Talente verfügen will und sich
bewusst ist, dass er trotz Anstrengung zu wenig erreicht.
• Jeder - der sein Wissen über eigene Handlungsmuster und
Kompetenzen erhöhen will.
• Jeder - der stressfreier Leben und Arbeiten will.
• Jeder der seine Ziele schneller und einfacher erreichen möchte
Wie funktioniert das aktipas®Suggestopädie Coaching?
• Wir vereinbaren telefonisch oder per Mail einen Termin. In der
Regel kommen die Schüler/Innen gemeinsam mit einem
Elternteil. Ab dem Alter von 16 Jahren stellen wir es
Jugendlichen frei selbst zu entscheiden, ob die Eltern mit
anwesend sein sollen.
• Aus unserer Erfahrung brauchen Schüler 2-3 Termine.
• Für den Elternteil benötigen wir ebenso viel Zeit.
• In der Regel bekommen Sie “ Hausaufgaben”. Diese sind aus
den Bereichen Bewegung, Stressabbau, Energiemobilisation
o.ä.. Diese “ Hausaufgaben” umfassen nur wenige Minuten am
Tag. Für den Erfolg des Coaching ist es wichtig, dass die “
Hausaufgaben “ regelmäßig gemacht werden. Die
Verantwortung dafür liegt bei jedem selbst.
Wir bieten unser aktipas®Suggestopädie Therapie/Coaching auf drei Arten an:
- Als Einzeltermine in unserem Institut.
- Sie kommen für 3 Tage mit Ihrer Familie zu uns.
-
Als 3 Tages Seminar in einer Gruppe von höchstens 10 Personen, meist während der Ferienzeit im ganzen deutschsprachigen Raum.
Die Kosten, Zeiten und Seminarort erfragen Sie bitte per Mail therapie@aktipas.de oder Telefonisch +49 (0)69 37003797 oder hier klicken
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Olaf Souliotis
aktipas® Institut
Schul-Studium-Lern-und Berufsblockaden
Verwoodstraße 9
D- 65835 Liederbach
Tel. +49 (0) 69 37003797
therapie@aktipas.de
www.aktipas.de
www.motivationscoach.eu
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